Tegevuste õppimine ettenäitamise ja näidise järgi
Tegevuste õppimine ettenäitamise ja näidise järgi Sotsiaalset arengut suunavad mängud ja harjutused Sotsiaalse kogemuse omandamise oluliseks meetodiks on tegutsemine näidise järgi, kuid see erineb matkimisest põhimõtteliselt, kuna näidise järgi tegutseda on lapsele tunduvalt raskem kui matkida. Täiskasvanu loob näidise, kuid laps ei näe tegevuse või asja loomisprotsessi, vaid tulemust. Näiteks kui täiskasvanu tõstab lapse ees…
You must be logged in to post a comment.